Queridos, a fim de compartilhar com os que não puderam estar em sala neste dia (2 de junho), deixo as atividades dos textos 6 e 7:
AULA DE FILOSOFIA E EDUCACAO
AULA DE FILOSOFIA E EDUCACAO
Dia 2 de junho
Curso de Letras – 1° período
ROTEIRO DO TEXTO 7 – COMENTADO PELO PROFESSOR
Que sentido pode ser dado à educação como um todo, dentro da sociedade?
a) Educação como redenção
a. Adaptar o individuo à sociedade
b. A escola interfere de forma absoluta nos destinos do todo social
c. Teoria não crítica da educação (Saviani, D)
Base teórica - Durkeim: FUNCIONALISMO
b) Educação como reprodução
a. Sociedade – necessita reproduzir-se para organizar-se
b. Elemento básico dessa reprodução – força de trabalho
c. Essa reprodução se dá em duas vertentes
i. Biológica (aspecto quantitativo)
ii. Cultural (aspecto qualitativo)
d. Reprodução cultural
i. Sociedades “simples” – na vida cotidiana
ii. Sociedades “complexas” - instituição social específica (escola)
e. Objetivo da escola - garantir o saber: a) fazer; b) comportar-se;
f. Escola – principal AIE
c) Educação como transformação
a. Tendência redentora – excessivamente otimista
b. Tendência reprodutiva – excessivamente pessimista
c. A educação nem redime, nem reproduz a sociedade mas serve de meio, ao lado de outros meios
d. Educação – mediação de um projeto social
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